为全面掌握“1+N”方案中教育教学改革5项重点任务的实施进展，推动改革任务扎实见效，9月25日至26日，副校长田广增带领由教务部、教学质量监测与评估中心组成的调研组，深入外国语学院、美术与设计学院、教育科学学院开展专项调研。

调研组通过听取汇报和座谈交流，重点了解各学院在落实“1+N”方案中教育教学改革5项重点任务的进展、困难与特色做法。外国语学院持续深化实践教学改革，推进“体验英语”教学与“对分课堂”模式，强化协同育人机制。美术与设计学院围绕高水平应用创业型大学定位，构建“三融二化一深耕”人才培养模式，推行“工作室制”课堂与实践教学，依托“韶光共创”品牌服务地方发展。教育科学学院积极引进中小学优秀老师进课堂，构建“双师共育、实践贯穿”师范生培养体系，深化学分制与模块化课程改革，积极运用对分课堂、翻转课堂等多种教学模式，推动课堂从“以教师为中心”向“以学生为中心”转变。调研组就各学院反映的问题现场回应，并提出初步指导意见。

田广增肯定各学院在改革方面做出的努力，并对下一阶段工作提出六点要求：一是深化理论学习与制度落实，将教师大会精神和相关教育教学改革制度进行再学习、再落实、再检查、再督促，确保改革落地见效；二是狠抓课堂教学改革实效，学院领导要深入课堂听课指导，督促教学质量提升；三是推进“双元制”实践教学改革，探索产教融合路径，着力建立行业特色学院；四是结合创业教育打造学院特色，将创新创业教育融入人才培养全过程；五是落实教学创新与学分制改革，严格执行教学管理规范，推行“一人三课、三人一课”，推进完全学分制；六是锚定应用创业型人才培养目标，明确学院定位，持续提升人才培养质量。

此次调研全面了解相关学院教育教学改革的推进情况，为深化改革凝聚共识、指明方向，将有力推动学校高水平应用创业型大学建设和人才培养质量提升。

                                            外国语学院调研现场

 美术与设计学院调研现场

教育科学学院调研现场