为主动适应新技术、新产业、新业态发展需求，创新人才培养模式，提升学生知识结构和跨学科交叉能力，教务部组织推进2025年微专业建设工作，各二级学院申报34个微专业，学生工作部（招生与就业指导中心）组织了微专业招生宣传，各项建设工作进展顺利。其中，“低空技术与工程”“AI视觉设计与品牌商业运营”“大数据技术与智能分析”“乡村旅游景观营造”“心理咨询与心理治疗”5个特色微专业，符合广东省高校“双千”计划促就业微专业入库备案要求，并成功开班，共招收147名学生，2026届毕业生占比达40%，精准助力毕业生高质量充分就业。

作为微专业建设的关键部署，学校于9月22日组织召开2025年微专业建设工作会议。会议由副校长田广增主持，教务部、学生工作部（招生与就业指导中心）、人力资源部负责人，各二级学院院长及微专业负责人参加。田广增强调，微专业建设是学校深化教育教学改革、主动回应产业变革的重要举措，必须严格贯彻省教育厅文件精神，紧扣“促就业”核心目标，重点面向就业市场需求旺盛的领域和校内就业质量有待提升的专业学生，系统推进各项工作。教务部李锦部长就省厅政策作详细解读，并对微专业的申报、审核与后续管理作出具体部署。与会人员围绕落实省厅要求、打造具有校本特色的微专业展开深入交流，进一步凝聚共识、明确路径。

会议现场

微专业建设的扎实推进，是我校主动对接国家战略与区域人才需求、构建供需适配新型人才培养体系的重要实践。下一步，学校将持续加强全过程质量监控与动态管理，推动微专业建设行稳致远，培养更多具备跨学科知识、创新能力与实践技能的高素质复合型人才，为毕业生更充分、更高质量就业注入持续动能。