关于开展2009年度校级双语教学示范课程遴选与建设工作的通知
各院（系、部）：
为进一步提高我校双语教学水平，根据省教育厅与省财政厅《关于实施广东省高等学校教学质量与教学改革工程的意见》（粤教高[2009]76号）文件有关精神，决定于本学期开展校级双语教学示范课程的遴选与建设工作，现将有关事宜通知如下：
一、课程建设内容
双语教学示范课程的建设内容包括双语师资的培训与培养、先进双语教材的引进与建设、双语教学方法的改革与实践、优秀双语教学课件的制作和双语教学经验的总结等。同时，能熟练使用现代教育技术手段，实现教学资源共享有很强的示范作用。
二、申报条件
1、申报建设的双语课程应具有较好的建设基础，至少已面向两届学生开设，修习该课程的学生具有较好的外语基础，双语教学效果良好。教学运用的外语为英语。
2、申报课程的负责人原则上要有三个月以上（含三个月）出国留学、进修学习的经历或者有较强的英语写作和口语表达能力。课程组成员结构合理、外语水平较高、教学水平和教学效果好。鼓励聘请国外教师、专家进行双语教学工作。
3、申报课程除了按要求填报项目申报表外，还需提供该课程外文(英文)课程标准、授课教案、习题、实践（实验、实训、实习）指导、试卷及参考答案、参考文献目录等材料以及课程负责人不少于45分钟的现场教学录像。
4、须做好课程支撑网站。课程网站应在10月底前完成制作。
三、申报程序及时间要求
各院（系）要选择适合进行双语教学的课程，由任课教师个人提出申请，填写《韶关学院校级双语教学示范课程申报表》一式三份及课程负责人现场教学录像光盘,经院（系）初评后于10月30前将有关材料报教务处教学质量管理科，同时将电子文档申报表发送至jwcjy@sgu.edu.cn，教务处将组织专家对院系申报的课程进行评审。
四、经费支持：凡被评为示范性的双语教学课程，学校将拨付必要的经费，加大课程建设力度。
附件： 韶关学院校级双语教学示范课程申报表.doc
教务处
2009.9.24
韶关学院双语教学示范课程
建设项目申报表
课程名称（中文）
（英文）
课 程 类 别 □基础课 □专业基础课 □专业课
所 属 专 业
课 程 负 责 人
申 报 日 期
韶关学院教务处 制
二○○九年九月
填 写 要 求
一、 以word文档格式如实填写各项，空缺项要填“无”。
二、 表格文本中外文名词第一次出现时，要写清全称和缩写，再次出现时可以使用缩写。
三、 涉密内容不填写，有可能涉密和不宜大范围公开的内容，请在说明栏中注明。
四、 开设学期是指在教学计划中的开课学期。
五、 表格空间不足的，可以扩展或另附纸张；均用A4纸打印，于左侧装订成册。
1．课程负责人情况
1-1
基本
信息
| 姓 名
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| 性 别
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| 出生年月
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最终学历
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| 专业技术
职务
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| 电 话
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学 位
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| 行 政
职 务
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| 传 真
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所在院系
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| 学科专业
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通信地址
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邮编
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| E-mail
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研究方向
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1-2
教学
情况
| 近两年来授课、教学研究情况
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1-3
学术
研究
| 近两年来科研情况
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1-4
外语
水平
及
双语
教学
| 国外学习经历（英语本科及以上学习经历）；双语教学经历（含课程名称、学时数、学生数、开设时间）
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1-5
获奖
情况
| 近两年获奖情况
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2.教学队伍情况
2-1
人员
构成
（含外
聘教师）
| 姓名
| 性别
| 出生年月
| 专业技术职务
| 学科专业
| 在教学中承担的工作
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2-2
主讲
教师
情况
| 除课程负责人外的其他主讲教师情况简介（英语本科专业及以上学习经历）（国外学习经历；近两年来授课、教学研究情况）
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3．课程描述
3-1本课程教学理念与目标
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3-2教学内容选择与安排
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3-3教学方法、手段（举例说明采用的各种教学方法及手段的使用目的、实施过程、实施效果）
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3-4考核（考试）方法
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3-5教材（含双语教材使用与建设；扩充性双语资料使用情况）
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3-6网络资源（含网络硬件环境，网上资源名称列表、网址链接及在教学中的使用情况）
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3-7教学效果（近两年的学生评价分数及评语；课程负责人教学录像要点）
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4．课程建设规划
4-1本课程四年内的建设规划（含课程网站建设规划）
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4-2所在学院鼓励双语教学课程建设的政策措施及实施情况
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5．说明栏
